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Pour les séances de Découverte du Monde, partie "le vivant" sur le thème de l'alimentation.
A utiliser avec des CE1 ou CE2.
Des traces écrites à compléter réalisées à partir des documents des sites de Lutin Bazar , Les Coccinelles et les images du Grand Monde du Préscolaire. Peut-être nécessitent-elles une petite mise à jour... dans ce cas-là envoyez moi un mail par le formulaire "contacts" pour que je vous envoie le format modifiable.
Télécharger « Fiche 1 comment classer les aliments.pdf »
Télécharger « Fiche 1 bis la pyramide des aliments à coller.pdf » à compléter avec la pyramide des aliments et les étiquettes trouvées sur le site de Lutin Bazar
Télécharger « Fiche 2 alimentation.pdf »
Télécharger « Fiche 3 Manger équilibré.pdf »
Des mots mêlés sur le thème de l'alimentation.
Télécharger « mot croisé alimentation.pdf »
A associer avec la semaine du goût !
Album qui peut servir de point de départ à cette séquence : Lulu grand chef de Daniel Picouly
Utilisation des images du Grand Monde du Préscolaire
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A partir des cartes données, reformer les paires N-M / N-F en évitant les intrus et les pièges, afin de repérer la règle de formation du féminin des noms, dans le cas de l’ajout d’un –e final.
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Pour aider nos élèves et les rendre un peu plus autonomes (parce que NON nous ne pouvons pas nous dédoubler.... lol ).
2 commentaires -
Un super site pour les collègues de Maternelle qui se creusent toujours les méninges pour trouver des supers idées colorées et originales en toutes circonstances !!
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Si comme moi, vous n'avez pas trop le chromosome artistique en vous, voici quelques idées pour vos séances d'arts-visuels... à vos pinceaux, à vos crayons, décorez (vos classes) !!!
Tout a été testé en classe (sauf les dessins géométriques).
Image téléchargée sur Educol http://www.educol.net/coloriage-peindre-i22209.html
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